Eine große Gemeinschaft aktiver Lehrkräfte der Twitter-Community hat im Juli 2020 unter der Koordination von Tim Kantereit (Hrsg. und Lehrer für Mathe und Geo) gemeinsam am eBook „Hybrid-Unterricht 101 – ein leitfaden Blended Learning für angehende Lehrkräfte“ geschrieben. Dem Buch vorraus gegangen waren Tims „Sechs Leitwerte für den digitalen Fern- und Hybridunterricht“, die er zu Beginn der Corona-Krise im März 2020 auf Twitter postete:
Im eBook hat er diese Leitwerte gemeinsam mit vielen Autoren nun vertieft und ausgeführt. Auf über 300 Seiten finden sich wertvolle Impulse zu:
- Beziehung aufbauen (auch online)
- Motivation in hybriden Lernsettings
- Lernumgebungen klar und einfach strukturiert gestalten
- Feedback
- Kollaboration initiieren
- zeitgemäße Aufgaben- und Prüfungsformate
- Planung und Durchführung von hybridem Unterricht
- Unterstützugsmöglichkeiten für Lehrkräfte
Hier gibt es ein schönes Video zur Entstehung des Buches:
Das Buch kann kostenlos als Open Educational Ressources herunter geladen werden:
Aktuell sammelt Tim Kantereit (Hrsg.) und Benjamin Wolba (Verlag) Geld ein auf Startnext, damit das Buch auch gedruckt werden kann. Wer möchte kann HIER unterstützen und das gedruckte Softcover-Buch für 15€ gleich mit bestellen.
Vielen Dank an Tim für die Organisation und Koordination dieses tollen Buch-Projekts! So vorbereitet kann das nächste Schuljahr 2020/21 starten.
Miriam Lerch arbeitet seit über 13 Jahren im Handlungsfeld Pädagogik/ Organisationsentwicklung und begleitet Trainer, Dozenten und Fachkräfte bei der Gestaltung von Lehr-/ Lernprozessen, speziell mit dem Fokus „New Learning“. Seit Anfang 2020 ist sie selbstständig als Agile Coach & und New Learning Coach (https://co-id.de) unterwegs und begleitet Schulträger, Lehrkräfte und Eltern bei der digitalen Bildung mit Beratung, Schulungen und Coaching.
Neben dem Praxiswissen zu verschiedenen Lern-Tools und didaktischen Methoden liegt ein Schwerpunkt ihrer Arbeit auf dem Thema Haltung, agile Zusammenarbeit und Organisationsentwicklung von Bildungseinrichtungen.